Образование:
• Казахстанский педагогический институт им. Абая, дефектологический факультет, квалификация – специальный педагог, дефектолог детских учреждений, логопед, 1981–1986 гг.
• Завод «Биосвязь», цикл усовершенствования «Биотехнические и медицинские аппараты и системы с использованием БОС», 2007 г.
• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», повышение квалификации «Основы нейропсихологии. Патология речи у детей», 2013 г.
• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», краткосрочное повышение квалификации по программе «Дизартрия. Заикание», 2013 г.
• НОУ ДПО «Институт дефектологии и медицинской психологии», повышение квалификации, афазия, 2013 г.
• МПГУ, курс «Нарушение письма и чтения у младших школьников», 2015 г.
• МГПУ, «Логопедический массаж», 2015 г.
• ФБГУ, «Коррекция голоса специальными педагогическими методами», 2017 г.
• Участие в программе менторства «Методы логопедической коррекции», 2019 г.
• МГПИ, «Современный технологии преодоления дизартрических расстройств», 2019 г.
• МГГУ, «Современные технологии преодоления нарушения голоса и темпо-ритмической организации речи», 2019 г.
Опыт:
• Опыт преподавания — 27 лет.
• Опыт репетиторства — 22 года.
логопеды 13 300 — 16 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 18 000 тнг/60 мин.
логопеды-дефектологи 12 000 тнг/60 мин.
логопеды для взрослых 22 500 тнг/60 мин.
Образование:
• Казахский педагогический институт им. Абая, дефектологический факультет, квалификация – олигофренопедагог, дефектолог детских учреждений, дополнительная квалификация –логопед, 1988 г.
• Курсы «Кохлеарная имплантация в педиатрии», «Реабилитация детей после кохлеарной имплантации», 2010 г.
• Курсы «Современные технологии выявления и преодоления дизартрических расстройств», «Системные нарушения речи у детей дошкольного и школьного возраста. Работа с детьми-алаликами», 2011 г.
• Курс «Современные технологии преодоления нарушений голоса и темпо-ритмической организации речи», 2011 г.
• Курсы «Основы нейропсихологии. Патология речи у детей», «Дизартрия. Заикание», 2013 г.
Опыт:
• Репетиторская деятельность — 23 года.
• Педагогический стаж – 20 лет (сурдопедагог в школе-интернате для глухих детей, дефектолог и логопед в детском саду, логопед в медицинском центре проблем психического здоровья).
логопеды 6 670 тнг/60 мин.
дисграфия 6 670 тнг/60 мин.
ОНР 6 670 тнг/60 мин.
алалия 6 670 тнг/60 мин.
Павлодарский государственный педагогический институт, факультет дефектологии, специальность – дефектология, бакалавр (2011 г.).
Государственный медицинский колледж им. Д. Калматаева, специальность – фельдшер общей практики (2005-2008 гг.).
Репетитор с 2010 года.
логопеды 5 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 5 000 тнг/60 мин.
логопедический массаж 2 670 тнг/60 мин.
дислалия 5 000 тнг/60 мин.
Образование:
• Окончила Карагандинский педагогический институт, олигофренопедагогика, 1984–1989 гг.
• Карагандинский педагогический институт, факультет дефектологии, специальность – логопед, олигофренопедагог, 1984–1989 гг.
логопеды 4 500 тнг/60 мин.
миофункциональная коррекция 5 000 тнг/60 мин.
логопеды для взрослых 5 000 тнг/60 мин.
ринолалия 5 000 тнг/60 мин.
Образование:
• ЮКПУ, педагог-дефектолог, 2013–2017 гг.
логопеды договорная
постановка звуков 6 000 тнг/60 мин.
дислалия 6 000 тнг/60 мин.
заикание 6 000 тнг/60 мин.
Образование:
• Академия «Кокше», бакалавр педагогики и психологии, 2012 г.
Опыт:
• Кабинет психолого-педагогической коррекции №1, г. Нур-Султан, 5 лет. Общий стаж в педагогике более 25 лет — 30 лет.
логопеды 4 500 — 12 000 тнг/60 мин.
логопеды-дефектологи 7 500 тнг/60 мин.
логопеды для взрослых 4 500 тнг/60 мин.
постановка звуков 7 500 тнг/60 мин.
Опыт:
• Логопедический центр «Magic Word», руководитель, 2019–2022 гг.
• Национальный центр детской реабилитации, логопед (с 2022 г.).
• Детский центр развития «Kulsin bala», логопед-дефектолог (с 2022 г.).
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
дислалия договорная
психология договорная
помощь психолога договорная
психологи для взрослых договорная
детские психологи договорная
Образование:
• Павлодарский государственный педагогический университет, факультет «Дефектология», бакалавр, 2017–2018 гг.
логопеды договорная
дислалия договорная
ротацизм договорная
сигматизм договорная
Образование:
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, бакалавр, специальное (дефектологическое) образование, 2019 г.
• Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого, логопедия, 2021 г.
Опыт:
• Детский сад One international School, 2021–2022 гг.
логопеды договорная
постановка звуков 7 000 тнг/60 мин.
ОНР 7 000 тнг/60 мин.
дислалия 7 000 тнг/60 мин.
Образование:
• Карагандинский государственный университет им. академика Е.А. Букетова, специальность – дефектология, 2005–2008 гг.
постановка звуков 5 000 тнг/60 мин.
ОНР 5 000 тнг/60 мин.
дислалия 5 000 тнг/60 мин.
дизартрия 5 000 тнг/60 мин.
Образование:
• ДПИ, учитель начальных классов, 1991–1996 гг.
• ТарГУ, психология, 2009–2012 гг.
• Курсы переквалификации на логопеда, 2015 г.
подготовка к школе договорная
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
Образование:
• Талды-Курганский педагогический институт, преподаватель дошкольной педагогики и психологии и методист по дошкольному воспитанию, 1987–1991 гг.
• Жетысуский университет имени И. Жансугурова, логопед-дефектолог, 2001–2004 гг.
подготовка к школе договорная
развивающие методики договорная
помощь психолога договорная
логопеды договорная
Образование:
• КарГУ им. Е.А. Букетова, логопед-дефектолог, 2008–2011 гг.
• Центр логопедии, нейропсихологии и кинезиологии «Академия речи», семинар «Комплексный подход к коррекции заикания у детей и подростков по методу Шутовой Н.Г.», 2022 г.
• Центр логопедии, нейропсихологии и кинезиологии «Академия речи», семинар «Инновационные технологии в работе логопеда-дефектолога. Метод мозжечковой стимуляции balametrics», 2022 г.
• Центр логопедии, нейропсихологии и кинезиологии «Академия речи», семинар «Секреты логоритмики с элементами нейрогимнастики и биоэнергопластики у детей и взрослых с речевой патологией», 2022 г.
Достижения:
• Стажировка в рамках интенсива Рината Каримова по теме «Диспраксия, дизартрия, РСА», 2021 г.
• Сертификат на тему «Методика вызова речи у неговорящего ребёнка, структура работы при артикуляционной диспраксии», 2022 г.
логопеды 10 500 тнг/60 мин.
постановка звуков 10 500 тнг/60 мин.
ОНР 10 500 тнг/60 мин.
дислалия 10 500 тнг/60 мин.
логопеды 2 500 тнг/60 мин.
постановка звуков 2 500 тнг/60 мин.
ОНР 2 500 тнг/60 мин.
коррекционная педагогика 2 500 тнг/60 мин.
английский язык договорная
IELTS договорная
логопеды 1 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 1 000 тнг/60 мин.
логопеды 3 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 3 000 тнг/60 мин.
ОНР 3 000 тнг/60 мин.
дислалия 3 000 тнг/60 мин.
Образование:
• Омский государственный педагогический университет, специальная педагогика и психология, олигофренопедагог, логопед, 2006 г.
Опыт:
• Учитель-олигофренопедагог, логопед — 12 лет.
логопеды договорная
постановка звуков договорная
ОНР договорная
коррекционная педагогика договорная
Образование:
• Карагандинский государственный университет им. Е.А. Букетова, специальность – дефектология, 2005–2009 гг.
Опыт:
• Опыт преподавания в школах и частных центрах — 9 лет.
логопеды 3 000 тнг/60 мин.
постановка звуков 3 000 тнг/60 мин.
ОНР 3 000 тнг/60 мин.
дислалия 3 000 тнг/60 мин.
Опыт:
• Репетитор — 17 лет.
подготовка к школе 3 500 тнг/60 мин.
подготовка к поступлению в 1 класс договорная
обучение письму 3 000 тнг/60 мин.
обучение счёту договорная
• Костанайский социально-технический университет им. З. Алдамжарова, педагогический факультет, специальность – учитель начальных классов, бакалавр, 2012 г.
• Карагандинский государственный университет имени Е. А. Букетова, педагогический факультет, специальность – дефектология, бакалавр, 2016 г.
Подобрать репетитора?